Ce cycle de rencontres permet à des acteurs de la communauté éducative d’échanger en toute liberté sur les questions éducatives. Ces manifestations s’adressent à un large public : étudiants, enseignants, chercheurs, décideurs du monde de l’éducation, parents d‘élèves …


Quand les mémoires déstabilisent l’école

L’École a eu pour mission d’instituer le citoyen en l’ancrant dans la mémoire de la Nation jusque dans les années 60-70 qui ont fortement critiqué ce modèle. Mais aujourd’hui les identités et les mémoires semblent entrer en conflit les unes avec les autres, nous mettant au défi de retrouver un nouvel équilibre.
Dans un temps où la mémoire de la Shoah a pris le sens d’un nouveau sacré, terrifiant, et où les mémoires blessées disent la souffrance des vaincus, est-il possible d’instituer une morale ancrée dans une culture commune ?
Comment favoriser un vouloir-vivre ensemble démocratique ? Comment travailler avec les mémoires, en contrepoint, plutôt que contre elles ?
Ce qui se cherche :  une autre façon d’instituer un sens commun partagé, et une autre façon de former les sujets, plus respectueuses de leurs singularités d’itinéraires et d’imaginaires.

Invités :
>> Sophie Ernst
Philosophe de l’éducation, chargé d’études au sein de l’équipe sur projet ECEHG à l’INRP (enjeux contemporains de l’enseignement de l’histoire - géographie).

>> Alain Kerlan
Philosophe, professeur d'université, directeur du département des sciences de l'éducation à l'ISPEF (institut des sciences et pratiques d’éducation et de formation).

> de 18 h 30 à 20 h 00 Entrée libre et gratuite
Bibliothèque Denis Diderot
5 parvis René-Descartes – Lyon 7e